desarrollo web

Este es el tercer post de usa serie en la que intento aclarar la relevancia de nuestro proyecto, EduCaaS, en el contexto de la soberanía tecnológica. En anteriores posts introduje la arquitectura del proyecto, su agilidad y sencillez a la hora de desplegar nuevas aplicaciones, así como aspectos relacionados con la tecnología en la que se basa. En este post explicaré, haciendo referencia al prototipo funcional que ya tenemos desplegado, algunas de las características, desde el punto de vista del usuario, de EduCaaS.

Este blog está construido con GatsbyJS, un framework basado en ReactJS para producir sitios estáticos. Alojado en Github directamente su velocidad y eficiencia es brutal, pero ha habido que hacer algunos hackeos para que tuviera las mismas características que otro hecho con Jekyll u otro framework con una trayectoria mayor y una comunidad de usuarios produciendo plugins y complementos. Aquí explico como incluí las meta etiquetas de Facebook en cada post.

En este post abordaré algunas cuestiones técnicas relativas a la arquitectura de EduCaaS y como ayudan a avanzar hacia un mayor control del usuario sobre los contenidos y las aplicaciones que construye. Docker es una herramienta fundamental en la nueva web programable. Bajo el lema de run, ship and build el uso de los contenedores facilita el diseño de arquitecturas complejas y modulares basadas en elementos compactos fáciles de gestionar y combinar.

Si alguna vez has intentado activar algún plugin para la autenticación de tus usuarios en Wordpress con LDAP y tu instalación de Wordpress corre con Docker te habrás encontrado con un error de PHP que te impide ejecutar consultas LDAP. Hemos modificado la imagen oficial de Wordpress para que incluya de manera nativa soporte para LDAP. Aquí te lo cuento:

Casi todos los servicios que utilizamos en nuestro día a día (correo, editor de texto, chat) están en la nube. Pero la nube tiene propietarios, como cualquier otro espacio, y muchas veces los intereses de los propietarios no coinciden con los nuestros o, incluso aún, los propietarios de la nube pueden decidir que nuestros datos o nuestras aplicaciones no son importantes en su modelo de negocio y apagarlas de la noche a la mañana. Nos encontraremos un bonito texto legal que nunca habíamos leído pero sí habíamos aceptado como explicación. Lo que durante años exigió la democracia, el poder para la ciudadanía, es ahora pasado por alto constantemente con nuestro beneplácito o nuestra total ignorancia. La soberanía digital debe preocuparte, si es que no lo hace ya. Internet nació descentralizada y debe volver a serlo.

Open edX es la plataforma de código abierto que alimenta los cursos de edX, el mayor proveedor de MOOCs formado por un consorcio de universidades de todo el planeta. El código fuente de edX está de este modo disponible para toda la comunidad gracias al compromiso del consorcio con el software libre. Cualquier institución puede alojar su propia instancia de Open edX y ofrecer sus propios cursos. Pero la instalación y el despliegue de Open edX dista mucho de ser pan comido. Gracias a Docker y el trabajo de algunos de los miembros más activos de la comunidad hemos podido ofrecer Open edX de manera ágil y sencilla. Ha sido un viaje duro...